一、安全事件应急预案

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事件应急处理预案。

一、实施对象和范围

当发生安全事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。

二、处置原则

（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。

（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。

（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。

（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。  

（五）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。

（六）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。

三、日常教育和防范

（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级按顺序靠右上下楼，不强调快速；当天值日领导和护校队教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。

（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。

（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救。

（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

四、紧急疏散程序

（一）当发生安全事故时：

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急管理小组。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

（1）全校通过广播发出紧急集合信号。

（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。

（3）紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。

（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

附：

（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。

（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。

 

二、自然灾害应急预案

为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少学校资产损失，根据国家有关预防自然灾害的规范性文件，特制定本应急预案。 

一、组织机构 

学校切实加强领导，成立预防自然灾害工作机制，一旦发生自然灾害事件，立即启动应急预案，快速有效开展工作。 

二、工作目标 

1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。 

2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。   

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。  

三、工作原则 

1、预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。 

2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。各级各类学校，在当地政府和教育行政部门的统一领导下，成立学校自然灾害事件应急处置专监小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。   

3、快速反应，运转高效 

建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。 

四、自然灾害事件的预防 

1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。 

2、学校应经常性地对校舍、场地、围墙、窨井盖、餐厅、厨房、电线、树木等建筑定期开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 

3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。   

4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。   

五、自然灾害事件的报告 

1、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。 

2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在2小时之内报告有关部门，确保信息畅通。 

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。 

4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。  

六、自然灾害事件的应急反应 

根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置。 保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。

 

三、卫生防疫应急预案

为了保护广大学生身体健康，防止传染病在学校传播、暴发和流行，一旦出现疫情能迅速、有序、高效控制疫情、处理疫情，及时报告。结合我校实际情况，特制订本预案。

一、指导思想

依据“预防为主、防治结合”的原则，一旦学校出现传染病发生和流行，迅速控制疫情，做好处理工作，有效保障学生的身体健康，维护学校稳定。对保障青少年学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序，维护社会稳定意义重大，是我们防治工作理论依据和指导思想。

二、职责和机构

1. 成立卫生防疫应急管理机制：

应急管理成员职责总体要求：负责协调各部门关系，统一领导，统一部署，迅速控制事件并根据具体情况，根据疫情情况决定对学校进行停课、局部封锁、病人隔离等措施。具体要求：

（1）组长全面掌控传染病的宏观防控工作。

（2）王维栋、李绍银：具体负责检查、督导教师对传染病的宣传、排查、记录的落实工作，监管各部门学生的最初疑似病情的报告工作。

（3）宋军：负责对教师学生及家长的疾病宣传和教育工作，接报班主任、宿管教师关于学生疾病的初诊工作。

（4）吴文臣：做好初诊学生的记录，做好确诊学生的教室、宿舍消毒的监管工作。

（5）马鲁峰：负责对全校疫情收集报告，一旦接到教师疫情报告，立即到达并核实，并根据病情决定是否立即送医鉴定，于第一时间向学校领导报告疫情，并及时收集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行趋势，人、时、地情况分布，做到汇总、分析，为领导决策提供科学依据。

三、预防

1. 加强学生师生的卫生宣传活动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防病意识，结合传染病流行的季节特点，安排必要的课时进行相应的健康教育，使学生对防疫、防病知识能安全掌握，并督促师生加强体育锻炼，不断增强体质，增强防病抗病的能力，防止传染病的发生和传播，做好各种宣传资料的留存。

合理安排学校的消毒工作，平日消毒由保洁员负责，消毒部位：楼道、卫生间。一旦有疫情发生，对有疫情的班级、宿舍进行全面消毒（门窗、地面、桌面、窗台）由班主任和宿管教师负责，并做好消毒记录。学生康复返校上课重点消毒解除，患病学生是住宿生的责成家长将学生被子、床单、枕巾拿回清洗消毒。

3. 加强学生的晨午检制度，非常时期要逐个对学生进行检查。一问：学生身体有无异常不适；二看：学生有无异常情况，做好每日的检查记录。发现的疑似学生立即联系家长，隔离、送医治疗，经医院确诊为传染病的，立即按照有关要求隔离治疗。班主任对本班患病学生要做好每天的跟踪询问，了解学生的健康情况，并做好记录。

4. 搞好环境卫生。加强教室、图书馆、食堂、学生宿舍等人群聚集场所的通风换气及消毒工作，搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

5.学校设置师生洗手处并配备肥皂，保证学生使用流动水洗手。严格校园管理。

6.严格门卫管理，对外来人员进行严格控制，无特殊情况，不允许进教学楼、住宿区，家长送东西、接学生由门卫通知教师或学生到门卫等候或办理，严控家长及外来人员随便进校。

7.加强预防接种的宣传工作，作好接种后的记录工作，并在接种时严格家长协议制度。

8.建立学生定期体检制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径，并对学校周围环境及污水、粪便、污物处理进行监督指导，并按《中华人民共和国传染病防治法》要求进行严格处理，发现问题及时纠正。

四、检查

定期对学校卫生工作进行检查，对学生身体状况进行定期体检，对食品与餐具消毒进行不定期抽查，对学生环境卫生，污水排放，厕所粪便处理，污物处理进行检查，发现问题必须采取措施，对有关单位领导和责任人按有关规定进行处罚，并限期改正，并对改正情况进行督导，以便消除事故隐患，以保障广大学生身体健康。